Ataerkil düzenin hâkim olduğu dünyada, kadınlar tüm alanlarda olduğu gibi eğitim alanından da uzun yıllar uzak kalmıştır. Kızların eğitimine ayrı bir önem veren köy enstitüleri, ücretsiz ve yatılı karma eğitim vermesi açısından önemlidir. Bu çalışma, Osmanlı’dan Cumhuriyet’e karma eğitim tartışmalarının ve köy enstitülerinde yatılı karma eğitimin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmada köy enstitüleri ile ilgili kitaplar, makaleler, tezler incelenmiştir. Çalışma kapsamında incelenen veriler üzerinde doküman analizi gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgulara göre, kadın eğitimi ve karma eğitim tartışmalarının ikinci Meşrutiyet ile birlikte geniş kitlelere ulaştığı, yine de Cumhuriyet öncesinde karma eğitimin sınırlı kaldığı görülmüştür. Cumhuriyet’le birlikte ülke genelinde karma eğitime geçildiği ve köy enstitüleri ile bu çalışmaların hızlandığı saptanmıştır. Ayrıca köylerdeki kız öğrenciler için önemli bir atılım olarak değerlendirilen köy enstitüleri sayesinde pek çok kız öğrencinin okuma fırsatı bulduğu söylenebilir.
Köy enstitüleri, karma eğitim, karma eğitim tartışmaları, kadın eğitimi, yatılı okul.